20% van de scheidingen lopen uit op een vechtscheiding. Hoe kun je het beste handelen in het belang van het kind, hoe handel je op een juridisch juiste manier en blijf je goed communiceren met de ouders.
Module 1: Autismespectrumstoornis (ASS)
Module 2: Aandachtstekort-/hyperactiviteitstoornis (ADHD)
Module 3: Gedragsstoornissen (ODD en CD)
Module 4: Angst- en depressieve stemmingsstoornissen
Module 5: Hechting
Module 6: Licht verstandelijke beperking (LVB)
Module 7: School en (v)echtscheiding
Module 8: OPP voor kinderen met een specifieke onderwijsbehoefte
Module 9: Passend onderwijs – wet- en regelgeving
Module 10: Passend onderwijs en jeugdhulp
Schooldirecteuren, intern begeleiders, zorgcoördinatoren, leerkrachten, beleidsmedewerkers schoolbesturen en betrokkenen van samenwerkingsverbanden passend onderwijs.
Begindoelstelling
Deelnemers die het belang van het kind voorop willen stellen bij de communicatie en informatie naar de gescheiden ouders.
Uitspraak 109509 Landelijke klachtencommissie Onderwijs
Interactief, met veel mogelijkheid om vragen te stellen en eigen casussen in te brengen. Het is mogelijk om deze van te voren aan te leveren.
De leerlijn ‘Specialist specifieke onderwijsbehoeften’ bestaat uit tien (10) modulen. Deze zevende module maakt dus onderdeel uit van een totaal aanbod, waarbij de modules ook los van elkaar gevolgd kunnen worden (zie inleiding).
Aanvullend op deze tien modules kan je de module 'Gesprekstechnieken' volgen.
